運動學(xué)概論 《千秋詩頌》節(jié)目團隊在海量國畫、古詩詞語料基礎(chǔ)上，進行了大量人機溝通，經(jīng)歷無數(shù)次藝術(shù)??語言與代碼語言的碰撞，才使??作品呈現(xiàn)出工筆、水墨等中國審美風(fēng)格??。 人工???智能的涌現(xiàn)不可能取代人在藝術(shù)創(chuàng)??作中的主體地位。 技術(shù)是人的延伸，藝術(shù)由人來定義，其轉(zhuǎn)化融合必然通過人來完成。