明天的少年 早在20世紀30年代，鄒韜奮、茅盾就策劃??了“中國的一日”大型征文活動，20世??紀40年代，冀中抗日??根據(jù)地也發(fā)起了“冀中一日”寫作運動，二者都鼓勵來自各行各業(yè)的群眾性寫作，創(chuàng)作與他們自身生產(chǎn)生活密切相關的優(yōu)秀作品。 隨著時代發(fā)展和教育??水平提高，基層群眾的表達愿望與表達能力不斷增??強，文學出版界有意識地從中發(fā)現(xiàn)那些有生活、有才華、有特色的基層作家，編輯與作者一道整理打磨作品。