尼采老師?? 越來(lái)越多的非遺傳承人開(kāi)設(shè)了網(wǎng)上店鋪，線上成為銷(xiāo)售主要渠道；抖音平臺(tái)的非遺主題視頻數(shù)量過(guò)億，覆蓋了%的國(guó)家級(jí)非遺名錄項(xiàng)目，其發(fā)起的??“非遺合伙人”??“看見(jiàn)手藝”“非遺市集”等活動(dòng)??，讓非遺技藝被更多人關(guān)注，促進(jìn)??了非遺市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)和相關(guān)消費(fèi)的增長(zhǎng)。 另一方面，數(shù)字化技術(shù)帶來(lái)非遺技藝的全新“玩法”。