蒲松齡 ?? 《千秋??詩(shī)頌》節(jié)目團(tuán)隊(duì)在海量國(guó)畫、古詩(shī)詞語(yǔ)料基??礎(chǔ)上，進(jìn)行了大量人機(jī)溝通，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次藝術(shù)語(yǔ)言與代碼語(yǔ)言的碰撞，才使作品呈現(xiàn)出工筆、水墨等中國(guó)審美風(fēng)格。 人?工智能的涌現(xiàn)??不可能取代人在藝術(shù)??創(chuàng)作中的主體地位。?? 技術(shù)是人的延伸，藝術(shù)由人來(lái)定義??，其轉(zhuǎn)化融合必然通過(guò)人來(lái)完成。