他深知這孩子遭受的苦難，為了讓云璃不至??于“小小年紀(jì)就一把年紀(jì)”，他對(duì)云璃的教育更傾向于釋放她的孩童本性，讓云璃??沒有走向極端，避免悲痛污染她的心智。 ?? 也是因此，如今我們見到的云璃，雖說做事??有些沖動(dòng)，但卻絕非不明事理。 ?? 就像她遲遲不還彥卿的寶劍，只是因?yàn)檎J(rèn)為他對(duì)劍的掌控力不足，擔(dān)心還回去會(huì)再度發(fā)生意外。