大學(xué)生了沒(méi)2013 他們之所以能走到聚光燈下，離不開(kāi)??文學(xué)出版的推動(dòng)。 中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的脈絡(luò)里，一直都有大眾寫(xiě)作的傳統(tǒng)。 早在20世紀(jì)30年代，鄒韜奮、茅盾就策劃了“中??國(guó)的一日”大型征文活動(dòng)，20世紀(jì)40年代，冀中抗日根據(jù)地也發(fā)起了“冀中一日”寫(xiě)作運(yùn)動(dòng)，二者都鼓勵(lì)來(lái)自各行各業(yè)的群眾性寫(xiě)作，創(chuàng)作與他們自身生產(chǎn)生活密切相關(guān)的優(yōu)秀作品。 隨著時(shí)代發(fā)??展和教育水平提高，基層群眾的表達(dá)愿望與表達(dá)能力不斷增強(qiáng)，文學(xué)出版界有意識(shí)地從中發(fā)現(xiàn)那????些有生??活、有才華、有特色的基層作家，編輯??與作者一道整理打磨作品。 這些基層寫(xiě)作者往往能體驗(yàn)到相較于專(zhuān)業(yè)作家更廣闊、更多元的生活，觸及專(zhuān)業(yè)作家深入不到的現(xiàn)場(chǎng)，他們真誠(chéng)質(zhì)樸的創(chuàng)作也彌補(bǔ)了當(dāng)代文學(xué)中較為缺乏的一些生活圖景，讓讀者產(chǎn)生情感共鳴，因而能實(shí)現(xiàn)出圈傳播。