我的老師 諸多案例，輔以??影像和詳實(shí)的說明等，詮釋著這一理念的豐富內(nèi)涵和多元實(shí)踐方式。 在北京市延慶區(qū)西大莊科村，基于對(duì)地形地勢(shì)和自然氣候等因素考量而設(shè)計(jì)的國(guó)家雪車雪橇中心，讓建筑景觀與自??然環(huán)境和諧相融，成為可持續(xù)利用的奧運(yùn)遺產(chǎn)；在??浙江省嘉興市丁柵鎮(zhèn)，設(shè)計(jì)??團(tuán)隊(duì)將老糧倉(cāng)建筑群改造為集辦公、休閑、居住等功能于一體的綜合空間，吸引創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才聚集，??持續(xù)賦能鄉(xiāng)村全面振興。